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交流共享 切磋琢磨——机电教研室开展教案设计与交流活动

编辑:       发布于:2016-10-27       浏览次数:2486次

教案是教师在授课前准备的教学方案。为了更好的实现规范化教学,1017日至21日,机电教研室在李金红主任的带领下利用课余时间组织开展了有关教案设计与交流的研讨活动。

本次学习交流研讨主要分三步进行。首先,教研室收集了所有任课教师的优秀教案进行了归类和整理。然后,将教案分发到各办公室进行传阅与交流,教研室的教师们围绕着六个大类对所有教案逐一进行分析,并填写教案分析表格。分析表格按照教学目标设计、教学方法设计、教学过程设计、教材处理设计、师生活动设计、板书设计等六大类进行编写,每个大类都附有详细的情况说明。最后,教师们依据评价表格的具体内容对照自己的教案进行反思、修改,从优秀教案范例中更加具体地汲取精华,使他们在审视自己教案设计中的不足之处时有了更为明细的标准与规范。

本次教学研讨活动有效的提高了教师队伍的教案设计能力,并规范了教案书写的格式与要求。在以教研室为单位的小组活动中,教师们通过交流与共享,将切磋琢磨的钻研精神发挥到日常工作之中,为实施规范化教学提供了一道坚实的保障。

 

 

 

 

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